Статьи Аудио Видео Фото Блоги Магазин
English עברית Deutsch
«Даже тому, кто причинил тебе много зла, не следует мстить, не следует припоминать ему этого — таков закон сынов Израиля, чистых сердцем»Рамбам, Мишнэ Тора, Законы об основных принципах Торы 2, 10
Гитель Итахова

Практическое пособие по исправлению мидот (качеств характера)

Все записи автора списком

Достоинства ошибок

22 августа 2013, 02:32

Отложить Отложено

 

Расскажи мне про ошибки.

Про какие, про ошибки?

Про ошибки, про ошибки,

Про ошибочки свои.

 

Почему-то мы очень не любим говорить о своих ошибках, стесняемся их признавать, но когда кто-то другой откровенно делится своими неудачами, то становится как-то легче на душе. «Ага, не один я такой. Если и он сделал такую ошибку, но потом выкарабкался, то может и я смогу.» Поэтому мы можем превратить недостаток в достоинство, свое разочарование в поддержку для кого-то другого, кажущуюся бесполезную трату времени, усилий и средств в полезную информацию.

Но это возможно только тогда, когда мы сами смогли подняться над ошибкой и неудачей.

Многие из нас отождествляют себя, свою личность, с результатом действий. Преуспели – поднимается самооценка, провалились – падает самооценка.  Высокая самооценка – уверенность в себе, желание действовать, отвага покорять новые территории, предвкушение все большего успеха. Низкая самооценка – неуверенность, нежелание действовать, страх показаться другим на глаза, ожидание дополнительных неудач.  Когда результат моих действий –показатель моих способностей и отражение внутренних качеств, то ошибка – показатель моей неадекватности. И тогда хочется ее скрыть, забыть, оправдать. Иначе начинает глодать стыд и страх. 

То, как мы относимся к неудачам показывает силу нашего характера. Среди экспертов, торгующих древесиной в Аппалачинских горах есть поговорка: суровая погода производит крепкий лесоматериал.   Деревья, растущие в скалистой местности, постоянно подвергаются сильным ветрам и непрекращающимся дождям. Год за годом они продолжают расти несмотря на тяжелые природные условия. И результате их древесина является наилучшего качества, которая используется для самых крепких строительных проектов.

Наш характер формируется неудачами. Ценяться наши проявленые усилия, а не достижения. Разберем пример с отличником, которому учеба давалась легко, и, прилагая минимальные усилия, он получал высокие оценки и пользовался уважением и хорошим отношением со стороны учителей. В противополжность ему был хорошист, которому приходилось долго сидеть над задачами, искать пути решения. Ему хорошие оценки давались только через упорство и настойчивость, после многочисленных ошибок. Когда же эти два человека сталкиваются с трудностями взрослой жизни, отличник, привыкший получать все легко, может оказаться слабым и неприспособленным к жестким требованиям самостоятельной жизни. Его слабое эго может сломаться под натиском обстоятельст, требующих силы характера, настойчивости и последовательности. А хорошист, привыкший к тяжелой работе, не отчаивается, а продолжает искать решения проблемам, не разочаровывается от частых ошибок. 

При работе над собой не стоит изображать из себя отличника и стремиться достичь совершенства быстро и с маленькими усилиями. Нужно ожидать ошибки, но не зацикливаться на них.

Поэтому когда мы ставим перед собой цели, например, не повышать голос больше, чем 3 раза в день, то проходной балл должен быть не 10 из 10, а, скажем, 6 из 10 дней я должна сдержаться. А дополнительные баллы добавляются в уставший, измотанный, задерганный, нескончаемый день, когда уже семь раз сорвались, но на восьмой-таки сдержались.

СБп, продолжение следует...

 

Поделка для главы Ки Таво. Глава рассказывает о приношении первых плодов – биккурим. Ими наполняли корзину в определенном порядке: на дно клали ячмень, сверху — пшеницу, затем маслины, финики, гранаты, а на самый верх — инжир. Верхний слой окружали виноградом.

 

 

Делаем корзинку оригами. Раскрашиваем и вырезаем 7 видов плодов. По бокам корзинки приклеиваем виноград. За Субботним столом рассказываем о том, как земледельцы работали в садах и на полях, сажали, ухаживали, следили за поспеванием плодов. По желанию можно рассказать о своих летних каникулах в деревне у бабушки или поделиться селько-хозяйственными познаниями и опытом. Когда плоды начинали созревать, то на самый первый плод хозяин привязывал ленточку, отделяя его для приношения в Храм. Потом кладем плоды по порядку в корзинку и рассказываем, как проходила процессия. Подробности можно найти в Мидраш Рассказывает на главу Ки Таво

 

Хорошей Субботы.

 

Источник: 

Rabbi Moshe Gans, Success: bringing out the best in yourself and others.   Mesorah Publications, Ltd. 1996

Теги: успех, вместе с детьми