Урок для женщин. Тринадцать врат Молитвы 13. Молитва, произносимая стояИта Минкин, из цикла «Врата молитвы» Как может понять человек, служит ли он Творцу или самому себе? Далее |
15 мая | |
Урок для женщин. Тринадцать врат Молитвы 12. Краеугольные камниИта Минкин, из цикла «Врата молитвы» Человек может что-то дать Творцу? Огорчить его? Творец зависит от меня? Это абсурдно! И тем не менее... Далее |
8 мая | |
Урок для женщин. Тринадцать врат Молитвы 11. «Мольба»Ита Минкин, из цикла «Врата молитвы» О чем «пожаловался» Всевышний на Моше, говоря, что тот раскрыл Его секрет, и теперь каждый может воспользоваться Его благом? Далее |
1 мая | |
Урок для женщин. Тринадцать врат Молитвы 10. «Суд и единство»Ита Минкин, из цикла «Врата молитвы» Кто по собственной воле придет на суд? Каким образом царь Давид выяснил, что женщина, пришедшая к нему – права, а ее сосед лжет? Далее |
24 апреля | |
Урок для женщин. Тринадцать врат Молитвы 9. «Молитва человека как молитва ребенка»Ита Минкин, из цикла «Врата молитвы» Богатый бедняк или бедный богач — кто это? Про кого сказал Всевышний: «Я и он не можем жить вместе в одной Вселенной»? Далее |
16 марта | |
Урок для женщин. Тринадцать врат Молитвы 8. «Зов»Ита Минкин, из цикла «Врата молитвы» Может ли грешник расчитывать на милосердие Б-га? Вчем заключается ответ Б-га ангелам, который, в свою очередь, позволил появиться баалей-тшува Далее |
31 января | |
Урок для женщин. Тринадцать врат Молитвы 7. «Упрашивать, уговаривать»Ита Минкин, из цикла «Врата молитвы» Что имела в виду Рут, говоря: «Не убивай меня!»? В чем идея военной стратегии, и что это дает личности человека? Далее |
12 января | |
Урок для женщин. Семейная жизнь 18. Семейные мифыЭстер Оффенгенден, из цикла «Семейная жизнь» Во что мы верим, и что это делает с нашей жизнью Далее |
21 декабря 2017 года | |
Урок для женщин. Тринадцать врат Молитвы 6. Врата «Ликование». ПродолжениеИта Минкин, из цикла «Врата молитвы» Какое качество характера привлекает в жизнь человека самое большое благословение? Какое качество приводит к бедности? Необыкновенный (чудесный) совет пророка Ирмияу Далее |
18 декабря 2017 года | |
Урок для женщин. Тринадцать врат Молитвы 5. Врата «Ликование»Ита Минкин, из цикла «Врата молитвы» Откуда желание и потребность человека пожертвовать собой или чем-то своим ради кого-то или чего-то? Что общего между душой человека и ангела? В чем природа ангела, из какой сущности он создан? Далее |
11 декабря 2017 года | |
Урок для женщин. Тринадцать врат Молитвы 4. Врата «Крик» и «Стенание»Ита Минкин, из цикла «Врата молитвы» Молитва, наиболее любимая Небесами. Что можно вложить во вдох, чтобы он превратился в чистое золото? Можно ли изменить предназначение человека? Далее |
8 декабря 2017 года | |
Урок для женщин. Тринадцать врат Молитвы 3. Вторые врата из «Тринадцати врат Молитвы» — «Вопль»Ита Минкин, из цикла «Врата молитвы» Достаточно ли молиться о бизнесе слегка, немного? В чем секрет эмоционального потенциала человека, и что мы можем учить по этому поводу у праотцов? Далее |
27 ноября 2017 года | |
Урок для женщин. Семейная жизнь 17. Комплименты, одобрениеЭстер Оффенгенден, из цикла «Семейная жизнь» Инструменты как говорить и получать комплименты Далее |
17 ноября 2017 года | |
Урок для женщин. Семейная жизнь 16. Комплименты, одобрениеЭстер Оффенгенден, из цикла «Семейная жизнь» О важности комплиментов и одобрения, Еврейские источники, Почему так трудно выражать одобрение (говорить комплименты) Далее |
10 ноября 2017 года | |
Урок для женщин. Семейная жизнь 15. Критика, продолжениеЭстер Оффенгенден, из цикла «Семейная жизнь» На что способен человек, и как на это влиять. Случаи, когда нельзя критиковать ни в коем случае. Когда критиковать. Как воспринимать критику. Далее |
1 ноября 2017 года |
Рав Элиэзер Гервиц,
из цикла «Чтобы понять и постичь»
Чтобы ответить на этот вопрос сначала посмотрим на вселенную глазами человека неверующего — того, кто считает все окружающее нас результатом некой случайности, а не спланированного Творения
Рав Реувен Пятигорский
Заповедь обучить сына Торе и соблюдению заповедей возлагается на отца. Если он не владеет предметом, можно нанять педагога или отправить ребенка в подходящее учебное заведение. Число учеников в «хедере» не должно превышать 25-и.
Рав Шимшон Рефаэль Гирш
Рав Натан Лопез Кардозо,
из цикла «Бесконечная цепь»
Как видно из сказанного выше, была приложена масса усилий для того, чтобы в текст Торы не могли проникнуть изменения
Рав Овадья Климовский
Ведь Старый завет — это то же Пятикнижие?
Рав Мендель Агранович
Из каких частей они состоят?
Рав Бенцион Зильбер
«Оцарот»
Рав Овадья Климовский
В связи с чем произошли перемены в языке?
Рав Натан Агрес
Известны ли коды, связанные с Ханукой?
Рав Овадья Климовский
Как мы можем быть уверены, что Тора сохранилась такой, какой была при Моше?
Рав Реувен Куклин
По Торе, мир был создан 6000 лет назад, а наука утверждает, что Земля существует миллиарды лет. Как это сопоставить?