Здравствуйте, уважаемая рабанит Ципора Харитан, благодарю за предыдущие ответы. Мне 29 лет, 6 с половиной замужем, старшей дочке 3.4 (на 4 часа ходит в садик), младшей 10 дней. У меня вопрос относительно старшей дочери. Всё, что будет перечислено ниже, не связано с появлением малышки, это продолжается несколько месяцев. Она всегда недовольна, хмурит брови, не разрешает никому на себя смотреть, прямо рычит на людей. Всё должна для неё делать только я, например, дать стакан с водой, застигнуть куртку, отвести в туалет и т.д. Очень редко разрешает что-нибудь сделать для неё папе. Говорит, что меня сильно любит, а папу немного любит. Всё воспринимает в штыки, например, говорит: «Не хочу косички», я соглашаюсь, а она через пару секунд: «Заплети косички», и так в отношении всего: еды, прогулки и т.д. Только вы сможете мне помочь. Как мне быть? Спасибо заранее. С уважением, Л.

Уважаемые семейные консультанты. У меня очень тёплые отношения со старшей дочерью (12 лет), и из разговоров по душе я поняла, что она вообще не представляет, что между папой и мамой есть ещё какие-либо взаимоотношения, кроме как быть родителями. Я не говорю о технической стороне дела, откуда берутся дети, но сам факт, что между папой и мамой есть что-то ещё, назовём это привязанность или любовь. Что, как она хочет со мной посекретничать, так и у папы и мамы есть что-то общее, кроме детей. Живём в религиозном городе, поэтому никакой внешней информации нет, и очень хорошо. Хотелось бы, чтобы мои дети получили первую информацию от родителей в чистом виде (помню себя в этом возрасте и разговоры во дворе). Просто когда я что-то сделала для мужа и в качестве благодарности показала пальчиком на щёку, намекая на поцелуй, — для детей это была аттракция: папа поцеловал маму. Если выразиться схематично, то папа — ----> дети. Л.

Здравствуйте. Прошу Вас помочь мне в непростом для меня вопросе. 5 месяцев назад наша семья переехала из России на Украину в город N. (по работе мужа), здесь у нас нет ни родных, ни знакомых. Наша семья религиозная. У нас сын 4.5 лет, и месяц назад родился еще сын. Город, в который мы переехали, очень маленький, практически все говорят на украинском языке. Слава Б-гу, здесь есть синагога, но нет еврейского детского сада и молодых еврейских семей. Все, что связано с образованием и воспитанием ребенка, я взяла на себя, но с рождением второго ребенка я понимаю, что мне становится трудно, и на занятиях со старшим ребенком я начинаю срываться и кричать, если он не понимает. Ребенок очень общительный, любит приглашать и ходить в гости. В России он ходил в еврейский детский сад. Мои переживания все сводятся к тому, что сейчас у ребенка нет круга общения, к которому он так стремится, поскольку здесь нет еврейских детей — нам некого приглашать к себе в гости, на детских площадках здесь тоже нет детей, с которыми он мог бы общаться. Что Вы нам можете посоветовать в данной ситуации? Л.

Здравствуйте. Нам необходим совет детского психолога. Внучке почти полтора года. Есть братик ровно на год моложе. У девочки постоянные истерики, на пустом месте, никогда не знаешь, что послужит триггером. Она всегда всему сопротивляется, невозможно одеть, невозможно раздеть, невозможно усадить на горшок. Брат совершенно другой по природе, но смотрит на нее и тоже учится. Понятно, что стараемся делить внимание поровну. Это не очень сложно, т.к. малыш не требовательный. Непонятно, как вести себя с девочкой во время истерик. Пробовали различное поведение, но эффекта никакого. Что делать? С.

Шалом, уважаемая рабанит Ципора Харитан! Спасибо Вам за предыдущие ответы, они нам очень помогли в вопросах воспитания наших деток. У нас такой вопрос. Старший мальчик пошел в первый класс хейдера, все хорошо, отлично учится, ему нравится, есть только одна проблема — он не умеет постоять за себя, за свои вещи. Некоторые мальчики в его классе то ли забирают у него игрушки и письменные принадлежности, то ли он сам их дает и ему потом не возвращают. Недавно у него так поломали несколько ручек, не вернули точилку, еще что-то.

А вчера мы дали детям подарки на Хануку и свивоним (волчки). Я запретила брать это с собой в хейдер, но утром этой новой машинки и свивоним уже дома не было. Причем раньше он никогда не обманывал. После хейдера мы все обыскали дома и ничего не нашли. Спрашиваем его, может, случайно взял с собой и там оставил? Он с честными глазами утверждает, что, конечно, не брал с собой, как мама говорила. Потом вдруг вспомнил, что свивоним у него остались в кармане штанов (в которых был в хейдере сегодня)… Мы с мужем ничего не сказали.

Я не знаю, как реагировать, что вообще с этим делать? Сам научится? Но, как мне кажется, ему совершенно не жалко, что пропал его подарок, который только недавно выбирали вместе в магазине. И что у братика есть подарок, а у него теперь нет. Такое ощущение, что он словно отчаялся в этом вопросе и не собирается даже начинать отстаивать свои вещи. Учили с ним недавно в парашат а-шавуа (недельной главе), как Яаков вернулся за маленькими кувшинчиками и т.д., вроде, все понимает, но как-то отвлеченно…

Что мне нужно делать? Никак не реагировать? Пусть сам разбирается? Нужно ли сказать об этом его учителям, ребе? И еще, у него класс небольшой, всего 7 мальчиков, все примерно похожи, вместе были в мехине (подготовительной группе), но 2 из них — интернатские, более грубые, жестокие, в интернате вырастают как в волчьей стае. Надо ли говорить об этом? Ведь он сам дает им свои вещи, и у других мальчиков они же так не берут вещи… Л.